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因特网的兴起,使高校的德育工作遇到了前所未有的挑战,也为改善高校的德育工作创造了许多有利的机遇,为此,我们必须通过网络立法,加强“网络德育”教育,从而改进当前高校的德育工作。 相似文献
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刘天杰 《科技情报开发与经济》2007,17(20):229-231
介绍了网络给高校教师终身教育带来的新机遇,论述了高校教师进行终身教育的意义,提出了网络时代构建高校教师终身教育体制的策略。 相似文献
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网络化教育是以网络为依托、多媒体信息为传输媒介的开放式、远程化教学系统,相对于传统的学校教育具有自身的优点。针对网络化对高校传统教育工作提出的新的挑战,探讨了拓展与改变高校传统教育工作的新途径。 相似文献
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电爆炸过程中金属丝阻抗的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
为了掌握金属丝阻抗的变化规律,通过分压器和罗氏线圈分别测量出电爆炸过程中金属丝上的电压和电流,并由此计算出金属丝阻抗等相关电参数随时间变化的规律;采用F.D.Bennett和A.Hobson模型对金属丝阻抗进行了数值模拟,得到金属丝阻抗随时间的变化规律。实验结果和模拟结果的比较表明:两个模型的模拟结果均在金属丝气化前和部分初始放电电压下有效;当放电时电容器初始电压较大时,能量沉积速度更快,金属丝液化、气化、完全气化所用的时间更短;在金属丝爆炸过程中,金属丝阻抗存在一个最大值。 相似文献
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刘天杰 《科技情报开发与经济》2007,17(5):187-188
介绍了企业竞争力与企业信息化,论述了信息时代提高企业竞争力的意义,探讨了信息时代提高企业竞争力的途径。 相似文献
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对水热法产物半水硫酸钙晶须水化过程进行了研究,重点考察了水化时间和温度对晶须水化过程的影响。结果表明,在水化温度为25~90℃范围内,水化产物中半水硫酸钙晶须含量随着水化时间的增加而减少,最终全部转化为片状、薄板状或者块状二水硫酸钙;随着水化温度的增加,水化诱导期延长,特别是在90℃时,半水硫酸钙晶须可稳定存在60min;根据水化产物观测结果以及物相组成分析发现,水化机理主要分为水化诱导期、半水硫酸钙晶须溶解以及二水硫酸钙重结晶3部分。 相似文献
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