高层居住建筑的设计理念

针对新的时代发展要求,提出适应未来发展趋势的高层居住建筑设计理念,指出高层居住建筑要融入大的市场机制,创造舒适、健康、安全的人居环境.     

少数民族村落文化景观保护对策研究——基于中国东北与西南地区三个典型村寨的比较

针对少数民族村落文化景观特色弱化、文化生态失衡、保护意识淡薄、文化传承的源动力缺失等问题,对地处东北与西南地区的三个不同少数民族典型村寨进行深入调研。对比分析其保护主体情况、文化生态环境、文化景观保护利用的情况。从政策引领、科学规划、整合资源和健全机制等方面提出确保少数民族村落文化景观的保护与可持续发展的对策建议。     

品读中国木文化

通过对传统木建筑在结构和材料选择上的分析、解读,诠释出木建筑文化的生态思想.阐述了“道法自然、天人合一”的哲学观和民间广为流传的“盛木为怀”的宗教情结,表述了木建筑文化映衬出的“对称美”、“和谐美”、“生机美”、“曲线美”等建筑美学思想.     

建筑设计基础教学中建造实践探索——以大连民族大学首届建造节为例

以大连民族大学首届建造节为例,探讨建筑设计基础教学中建造实践的改革。结合学校建筑学专业建设的发展,以及大连民族大学建筑学院的专业建设定位,通过建造实践教学的引入,加强实践教学环节,注重对学生团队精神、创新精神和创造能力的培养。精心设计了建造任务书,在设计和建造阶段给予跟踪指导,成功举办了大连民族大学首届建造节暨纸板建筑设计与建造竞赛,完成了22栋纸板建筑作品,取得了理想的教学效果,为构建民族院校建筑学专业人才培养模式提供参考。     

论中国传统建筑文化价值的统一转化

从理论层面提出传统建筑文化价值的＂批判性继承＂与＂创造性转换＂的观点,揭示建筑形式背后所拥有的设计思想和艺术精神,以利于真正理解中国传统建筑文化的本质内涵,并将传统建筑的有无价值统一转化,使中国建筑文化得以在当代获得新的发展契机。从单体建筑文化的价值转化、群体建筑文化的价值转化和城市整体文化的价值转化三个层面给予了详细论述。     

从城市概念开始的建筑设计思考——沈阳市图书馆、儿童活动中心国际邀请建筑设计竞赛方案分析

通过沈阳市图书馆、儿童活动中心国际邀请建筑设计竞赛方案的案例,对单体建筑设计基本概念的形成应如何从城市形态学的角度入手,做出了具体的诠释;对这种概念如何落实从而形成具有个性的单体建筑,而单体建筑又如何影响到城市的局部区域形态的转化进行了阐述.     

建筑技术课群中“建筑构造”课程的建设研究与探索

结合民族院校为民族地区培养应用型人才的目标,对建筑学专业建筑技术课群中“建筑构造”课程的建设进行研究与探索,提出了对该课程进一步加强教学改革的一些途径和方法。多年的教学实践表明,采用创新的教学方式和方法,提高了学生的实践应用能力。     

西南地区少数民族聚落形态研究——以黔东北土家族传统村落为例

通过对中国西南地区典型土家族传统村落实例的调查入手,利用大量实地调研测绘手段,剖析传统土家族聚落生成发展内涵,挖掘其聚落形态的典型特征,揭示了传统聚落是自然、社会、文化共同作用下产生的物质文化产物,以及少数民族传统聚落形态是人地关系、生产力水平以及民族风俗文化的综合体现。为少数民族村落文化景观保护,特别是中国西南地区传统聚落在新形势下的基本建设提供依据。