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1.
计算机语言教学历来是计算机教学中的难点与重点。传统教学方法只注重形式而忽视了内涵,轻视了课程设计的巨大作用。文章结合教学实际,提出"大力宣传充分准备、积极实施认真指导、科学考核讲评提高"的课程设计三步教学法,重点突出课程设计的巨大作用与地位。通过我校05级学生的实践表明,教学效果十分显著,被誉为"超前毕业设计"。  相似文献   
2.
“信号与系统”课程是通信电子类一门重要的专业基础课程,其论性强、定理多、概念多及公式多,因而教学难度大、教学效果差。笔者在总结多年教学经验的基础上,对该课程的理论教学、实践训练、网络资源等环节进行了深入探讨,提出SDR三步教学法,即构建课程理论体系、虚拟实验教学、网络资源整合,通过三届学生的教学实践,取得了令人满意的教学效果。  相似文献   
3.
一种基于流计算的实时碰撞检测算法的研究与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
高性能可编程图形硬件的出现,正改变通用计算仅能由CPU完成的传统观念.探索性地采用可编程图形硬件来解决复杂物体间的实时碰撞检测问题.通过将两个任意物体间的碰撞检测计算映射到图形硬件以有效利用图形硬件的并行架构,由实时绘制过程快速产生碰撞检测结果.为此,算法首先将碰撞检测问题转化为一组线段集合与三角形的求交问题以实现碰撞检测算法向可编程图形硬件的迁移.在对算法复杂度进行理性分析的基础上,给出了两种有效的优化技术以提升算法效率.  相似文献   
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