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1.
运动技能的迁移问题是心理学中的一个重要课题。在各项运动中,都有大量各不相同的动作,有时已形成的动作技能有助于新技能的掌握,有时则妨碍新技能的掌握,各种动作技能之间可以相互作用。已掌握了的动作技能对新技能的形成发生积极影响,能促进新技能的形成,叫技能的迁移;已掌握的运动技能对新技能的形成发生消极影响,起着阻碍作用,叫技能的干扰。因此,在教学中教师恰当地运用迁移规律组织教学,  相似文献   
2.
一、研究对象 在本校高一年级随机抽水平基本相同的男生50人,分成1、2、3、4、5组,每组10人。  相似文献   
3.
通过聚酰胺薄膜拆分了辛可宁与辛可尼丁.X射线单晶衍射确定了辛可宁的立体构型.晶体结构表明,该化合物分子内存在一个O-H...N2氢键.晶体属于单斜晶系,P21空间群,晶胞参数:a=10.6757(4)(A),b=7.109 4(3)(A),c=11.1173(4)(A),β=109.094(1)°,V=797.36(5)(A)3,Z=2,Dc=1.226g/cm-3,(A)=0.08mm-1,R1=0.040,wR2=0.138.主体构型为10S,11R,13S,17R.同时利用分离出来的辛可宁合成了手性催化剂柠檬酸辛可宁季铵盐季铵盐并且用IR,13CNMR,元素分析等进行了表征.  相似文献   
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