视频传感器网络中路径覆盖增强算法研究

 基于方向可调感知模型,本文提出一种基于虚拟势场的路径覆盖增强算法(PFPCE).将待解决问题转化为质心点-运动轨迹点,质心点-质心点间虚拟力作用情况.仿真结果说明:PFPCE算法以较小代价获得视频传感器网络对路径的充分高效覆盖.     

“信号与系统”课程中信号抽样教案设计

本文结合笔者教学体会及参加青年教师教学基本功大赛经验,分析了电子信息类专业信号与系统基础必修课程教案设计中所存在的问题及相应的解决对策。笔者以课程的教学重点和难点内容"信号抽样"为例,给出详细的教案设计思路和方法,可以为相关专业课程的教案设计提供必要的参考。     

高校双语教学师资建设现状及对策

双语教学已成为我国高等教育发展的必然趋势和现阶段教学改革的重点之一。作为双语教学改革最直接的探索者和双语教学任务最重要的承担者,双语教学师资建设是影响双语教学成败的关键因素。本文从双语教学师资素质要求出发,分析目前高校双语教学师资建设现状,有针对性地提出了加强双语教学师资建设以稳步推动高校双语教学实施的对策。     

“信号与系统”课程思政教学案例的探索与实践

信号与系统课程是电子信息类专业重要的专业基础课程,具有“原理深厚、方法多元、应用广泛”等特点。课程思政是实现高校立德树人的重要举措,本文以“连续时间信号的时域抽样”为例,根植课程教学特点,探索实践了课程思政。重塑了课程教学内容,挖掘了课程思政元素,以先进的教学内容为载体,思政教育融入教学过程,启发了学生的辩证思维,熏陶了学生的探索精神,厚植了学生的家国情怀。     

“信号与系统”网络课程教学的改革与探索

"信号与系统"网络课程是网络教育电子信息类专业本科生必修的主干基础课程。本文结合国内外远程教育的成果和多年的网络教学实践经验,介绍了在"信号与系统"网络课程教学实施的诸多环节和要素上所进行的改革与探索以及取得的成效。本课程已恭获网络教育国家级精品课程称号。     

数字信号处理中的最小相位系统初探

最小相位系统在数字信号处理理论和应用中具有重要意义。本文详细地阐述了最小相位系统的含义和基本性质,给出利用Matlab中FDATool工具设计最小相位系统的实现方法。通过对比信号经过IIR滤波器和最小相位系统后的时域波形变化,对最小相位系统的重要性质进行验证。     

从电子设计竞赛谈电子信息教学水平提高

本文以2011年全国电子设计竞赛赛前的教师集体专项培训活动为例,从培训形式、内容来源、内容组织及资源共享等方面介绍该专项培训的实施特色及细节。笔者结合具体培训案例阐述如何将电子信息基础理论知识和新技术融会贯通,在优化教师知识结构的同时,促进培养学生运用基本理论知识解决实际工程问题的能力,进而提高国内电子信息教学的整体水平。     

提高复习课效率的选题策略:由重“量”转向重“质”——“一元二次方程”复习课磨课实录及思考

复习课在数学教学中起着归纳总结的作用,是教师帮助学生进行知识梳理的重要教学方式.但是现阶段的初中数学教学,教师对复习课的讲解仍然存在一些问题,使得复习课的效果不尽如人意.追其原因,主要在于教师执着于题海战术,一昧追求习题的数量,遇到有价值的题便添加到自己的复习题单上,使得整节复习课由习题堆砌而成,缺少层次性和针对性.学生虽然做了很     

“信号与系统”课程网络教学辅导的体会

如何做好网络教学辅导工作是每个从事网络教育的教育工作者必须思考的一个问题。笔者在本校网络课程教学实践的基础上,对＂信号与系统＂课程网络教学辅导环节中的教学资源、教学活动、教学手段、教学引导以及师生交互、教学考核、支持服务诸多要素进行分类和总结。     

视频传感器网络中最坏情况覆盖检测与修补算法

 本文设计视频传感器网络中最坏情况覆盖检测与修补算法.首先,基于计算几何方法对待解决问题进行描述和定义;其次,采用质心替代节点扇形感知区域构造Voronoi图,寻找最大突破路径,实现最坏情况覆盖检测;再次,对找到的最大突破路径进行修补以提高整个视频传感器网络覆盖性能;最后,一系列仿真实验验证了该算法的有效性.