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根据江苏省中等教育发展和素质教育对在职中学 化学教师提出的新要求,制订了省级骨干教师培训方案、培训目标和要求;设计了课程体系和教学进程;落实了培训方式和教学模式。从教育基本理论、学科知识更新、化学教育理论实验设计与研究、多媒体教学、等7个方面对骨干教师实施全面的训练和提高。 相似文献
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江苏省中学化学骨干教师培训方案 总被引:1,自引:0,他引:1
根据江苏省中等教育发展和素质教育对在职中学化学教师提出的新要求,制订了省级骨干教师培训方案、培训目标和要求;设计了课程体系和教学进程;落实了培训方式和教学模式。从教育基本理论、学科知识更新、化学教育理论、实验设计与研究、多媒体教学、实践考察和课题研究论文写作等7个方面对骨干教师实施全面的训练和提高。 相似文献
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在我国台湾研修期间,对台湾地区的化学教师培养构架与实施流程、课程设置做了研读和实地考察.对培养目标、管理机制、师范生申请和课程等方面进行了比较和分析,对富有特色的化学学科教学论选修课程体系作了解读,以期为当前我国化学教师教育改革提供一些有益的借鉴与参考. 相似文献
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2010 年8 月8~14 日,由国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC) 在台湾省台北市主办了第21 届国际化学教育大会。会议由台湾化学会和台湾师范大学承办。 相似文献
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针对数字助听器在接收和处理过程中,容易受到背景噪声干扰的问题,在传统小波阈值去噪的基础上提出了一种改进的阚值函数.该函数具有高阶连续可导,克服了传统小波阚值函数不可导的问题.利用该阈值函数对含噪语音的小波系数进行分帧实时阈值处理,以获得数字助听器中语音增强的效果.仿真结果表明:利用新阈值函数得到的语音去噪信号,其信噪比、均方误差和语音可懂度均优于其他非连续可导的阈值函数算法. 相似文献