EDA技术在“电子技术基础”课程中的应用与实践

针对我国传统教育模式以单一的灌输式为主的现状,为转换和改进学生在知识获取过程中的角色与地位,本文结合＂电子技术基础＂课程中相关的理论知识,采用EDA技术辅助教学与传统教学方式对比结合的方法,对提高学生学习的主动性、创新性和改善教学效果等方面进行了尝试与探索,并取得了良好的效果。     

基于PCA 变换与小波变换的遥感图像融合方法

针对传统的PCA变换遥感图像融合技术会丢失部分多光谱遥感图像的光谱信息变量,从而造成光谱图像信息域的失真问题提出了基于PCA变换与小波变换的遥感图像融合方法。该方法首先提出多光谱遥感图像信息域的各波段相关矩阵的特征值变量和特征向量域,对多光谱图像进行主分量的变换,继而求得各主分量变量;然后将非灰度图像与多光谱图像信息域的首个主分量做直方图信息变量的匹配,利用小波变换融合方法来实现多光谱图像信息变量的首个主分量与非灰度图像的融合,其多光谱图像的首个主分量被融合结果来替代; 最后对多光谱图像信息变量的3个主分量变量作逆主分量变换得到所需的最终融合图像信息域。仿真实验表明,该方法使最终融合的图像在多光谱信息的保持与空间细节信息的增强两个方面的综合性能均得到提高。     

基于非均匀采样系统的无模型自适应控制

针对输入非均匀刷新和输出周期性采样的非线性系统难以控制的问题,采用数据驱动策略,提出一种新的无模型自适应控制方法。首先,使用跟踪-微分器对系统输出数据进行滤波,进而利用该输入输出数据在等价动态平衡点处建立动态化模型,设计了无模型自适应控制器;其次,利用最速下降法对控制律和伪雅可比矩阵(PJM)估计中的惩罚系数进行迭代优化,并对该控制方法稳定性进行分析,该控制方法的优点是减少扰动误差的影响,提高了参数优化能力;最后,通过仿真非均匀采样离散时间非线性系统的实例验证了所提方法的有效性。     

基于多参数融合和组合赋权的风电机组健康状态评估

针对目前风电机组健康状态无法准确评估的问题,提出一种基于多参数融合和组合赋权的风电机组健康状态评估方法.根据故障频次与时长构建风电机组健康状态评估指标体系,通过将灰色关联分析法的参数层指标客观权重与层次分析法的参数层主观权重对应结合,再与上层指标权重综合,归一化得到组合指标权重,应用高斯函数确定指标对各状态等级的隶属度...     

近似动态规划求解随机需求分批配送车辆路径问题

本文针对现实生活中固体废弃物收集等需求随机的分批配送车辆路径问题，建立双层马尔科夫决策模型，使用基于动态分区的全局修正策略和基于部分重优化算法的近似动态规划进行求解。通过算例测试和分析表明模型和算法的有效性。得到以下结论：1)SDVRPSD的最优解中车辆数略高于最小期望车辆数的1.2倍，接近使用进化算法得到的最优解中的车辆数，这两者平均约相差0.6辆。2)与静态分区相比，动态分区以花费较多时间为代价，能显著提升服务范围、降低服务费用，并增加分批配送点数量。3)算法最优解与使用固定路径算法得到的初始解相比，期望服务需求量平均提高约2.6%,期望行驶费用平均降低约1.9%;分批配送点数平均多2.5个。     

非均匀采样系统的无模型自适应准滑模控制

针对非均匀采样非线性系统存在外界扰动造成难以控制的问题,利用数据驱动策略,提出了无模型自适应准滑模控制算法。首先,将系统动态线性化过程中的伪雅可比矩阵参数估计误差视为一种外界扰动;其次,利用滑模控制的方法对该动态线性化模型进行控制器设计。该算法特点是：结合了滑模控制固有的特性来减小外界扰动对系统控制作用的影响,有效地提高了控制效果。最后,对该控制算法的稳定性也进行了分析,通过一个非均匀采样非线性系统的仿真实验验证了所提算法的有效性。     

基于弃光消纳的光储系统容量优化配置研究

光伏具有波动性强、可控性弱的特点,以及电力需求分布不平衡,易造成弃光问题,对电网可靠稳定运行带来了严峻的挑战.为了缓解弃光现象,本文提出基于光储系统的光伏消纳策略.该策略以光伏消纳为优先原则,将光储联合火电厂满足负荷供电需求;其次,制定储能系统充放电状态框架;最后,针对光储系统容量优化配置问题,构建光储系统日内最大净收...     

控制系统稳定性判别的虚拟平台设计

本书介绍了针对线性定常连续控制系统的稳定性,采用时域分析法、根轨迹法和频率响应法进行分析,运用MATLAB/GUI设计开发的用于稳定性判别的软件。本软件通过绘制响应曲线、零极点图、根轨迹图、伯德图和奈奎斯特曲线等多种方法,对稳定性进行判别,从而使分析研究变得简单。该软件人机交互性好,操作方便,使用简单,能对相关知识进行实时、动态的可视化仿真分析,有助于课程的教学和实验。     

基于MATLAB和Multisim软件构建三极管的输入/输出特性模型

针对半导体三极管器件输入/输出特性复杂、非线性的特点,为了更直观方便地研究其特性和功能,借助Multisim软件先对输入/输出特性仿真显示,再将其导入MATLAB软件平台,在MATLAB中构建其输入/输出特性的数学模型,为电子电路的图解分析及增益、输入电阻、输出电阻、频率响应等更深层次的性能分析打下基础.     

"自动控制理论"课程实验形式多样化的探讨

为了培养应用型人才,加强实践环节是非常重要的。《自动控制理论》课程概念抽象,采用模拟装置和自制研发的控制系统实验软件包,来完成相应的验证实验,同时结合倒立摆装置、直流调速系统,来完成自主性实验。课程实验的形式多样,既提高了学生的学习兴趣,又拓宽了学生的知识面,对于提高教学质量有着重要的意义。