铁链镶嵌锯齿形氮化硼纳米带半金属铁磁性的第一性原理研究

基于第一性原理,研究了铁链单侧边界钝化型的锯齿形氮化硼纳米带（简称为Fe-terminated ZBNNRs）和铁链连接型的锯齿形氮化硼纳米带（简称为Fe-jointed ZBNNRs）的电子结构及磁性。Fe-terminated ZBNNRs 对于不同带宽的BN纳米带都是半导体型的,而Fe-jointed ZBNNRs 对于不同带宽的BN纳米带则为半金属型。这两种 结构各自的磁性主要都是来自于所掺杂的铁原子。Fe-jointed ZBNNRs 的半金属性源自Fe原子的3d轨道与N原子的2p轨道间的强耦合作用。通过分子动力学模拟,证实了该 结构在常温下可以稳定存在。Fe-jointed-ZBNNRs 对于两种不同自旋方向电子的选择过滤作用可以被应用于自旋电子学器件的设计。其它各种不同的过渡金属所形成的连接型的锯齿形氮化硼纳米带（简称为M-jointed ZBNNRs）既可以是金属型的、半金属型的,也可以是半导体型的。     

基于能力驱动的单片机课程教学改革与实践

单片机相关课程是新工科背景下信息工程、自动化等专业的重要课程,教学中以学生为主体、产出为导向,以解决问题为目的,以项目课程的形式开展,设计并制作出具有一定功能的科技作品或模型,对培养应用型人才有着非常重要的作用。本文以市场上广泛应用的温湿度采集系统为例,融合《电子CAD线路》与《单片机技术及接口》两门课程,从电路的设计与验证,到电路元件的焊接与组装,再到嵌入式模块化软件的设计与综合应用,完整阐述了基于能力驱动的单片机课程教学改革与实践过程,对学生实践能力的本体化培养取得了非常好的实践效果,是值得推广的教学经验。