电机设备检修综合试验与检测平台

本文综述了电机综合试验与检测平台的主要结构,从电气主回路系统、电气控制系统和测量子系统三个部分,讨论了试验平台的总体设计及测控对象的方案设计。平台采用多台PLC分散控制和虚拟仪器结合的检测模式,通过工业以太网与控制台联系,既可相对独立工作,又可组合运行,可减小设备出现故障时的修复时间,并提高设备的工作效率。平台还拥有完善的系统安全保护功能。系统运行情况表明,该检测平台设计合理、功能完善,对于电机专业课教学具有实际意义。     

TDLRtree索引结构在变电站仿真系统中的应用

基于TDLRtree时空数据库索引结构来表示系统拓扑结构,避免了传统重构中重构树的复杂过程,通过对原有树变化后的遍历来代替了重构树,简化了重构的算法,提高了系统效率。变电站仿真系统的运行表明,该系统具有在线实时性的特点,动态分析式教学实现了与学生的即时互动,有效加深对数字变电站的理解,激发学生学习兴趣。     

系统拓扑结构的TDLRtree时空数据库索引表示法

本文提出了一种新的基于TDLRtree时空数据库索引结构来表示系统拓扑结构的方法。整体上采用以时间为轴的方式对系统拓扑结构情况进行记录,通过一部分对象采用单链表,另一部分对象采用双链表的方式来简化对系统拓扑结构的重构。该方法避免了传统重构中重构树的复杂过程,通过对原有树变化后的遍历来代替了重构树,简化了重构的算法,提高了系统效率。教学实践结果表明,该方法在通过变电站仿真系统教学应用中不仅提高了学生的学习兴趣,同时加深了学生对课程的理解,收到良好的教学效果。     

网络参数对z源AC／AC变换器输出特性的影响

针对传统研究方法对Z源AC／AC变换器输出电压幅值及相位分析的不准确性,建立了计及变换器电路参数的状态空间平均模型。Matlab时域仿真证实,变换器的输出特性并非由开关元件的导通占空比惟一确定。X型网络中电容及电感参数不仅决定输出电压的幅值及相位,也对变换器的工作稳定性产生影响。单一的计算公式无法对变换器的输出电压特性做精确描述。对输出电压准确度要求很高的情况下,采用PID电压控制技术可达到较好的电压调节效果。     

小型风力发电机的外特性测试实验

本文设计并实现了一个小型风力发电机的外特性测试平台,平台包括低速开放式风洞、数据采集系统两部分.风洞设计成口径3.5米的直流式风洞,实验段采用圆形截面,动力段采用多风机提供动力,在风流通过蜂窝器后大大改善了风流效果并提高了可靠性.数据采集系统通过工业控制数据采集卡对风速、风力发电机转速、输出电压、电流等进行数据采集和处...     

“电力系统自动装置原理”课程的综合性习题

本文针对"电力系统自动装置原理"课程的特点,设计了综合性习题,并阐述了综合性习题在本课程中的作用。教学实践表明,综合性习题的训练与考核对"电力系统自动装置原理"课程的教学起到很重要的作用。综合性习题的训练有助于强化学生系统地理解专业知识,激发学生的学习自主性,从而达到提高教学效率、巩固教学效果的目的。     

电动汽车充放储一体化站多用途变流装置工作特性分析

为了满足电动汽车充放储一体化站的运营要求,提出了一种新型的多用途变流装置拓扑结构,对该变流装置在充电、换电、半放电和全放电四种不同运行状态下的工作特性及控制方法进行了相应的分析和设计,运用EMTP、PSCAD等电力系统仿真软件对变流装置的各个运行方式进行仿真,通过对仿真结果的分析,验证了该多用途变流装置可对一体化站能量流动方式进行有效的支持,并在四种运行状态下均能实现很好的能量管理效果.     

“电力系统自动化”实践教学活动设计

"电力系统自动化"是一门理论和实践并重的课程。我系教学团队分别从教学实验设计,综合实验平台建设,基础实践和设计创新结合,开放性实验平台建设四个方面对该课程的实践教学环节进行了设计,并总结其设计思想。实践表明,这些实践教学活动设计取得了一系列的教学成果。     

基于变电站仿真系统的实验教学改革

变电站实验教学是"电力系统自动化"课程的主要组成部分.通过建立变电站仿真系统平台,对"电力系统自动化"课程中变电站实验教学进行实验教学内容改革和教学手段创新.教学实践表明,该平台的建立不仅提高了学生实验动手、分析问题、解决问题的能力,而且激发了学生的主观能动性和主动创造思维,培养了学生的创新能力,同时也提高了教师的业务水平.