基于学习通+BOPPPS模型的混合式教学设计与实践

针对当前数据库教学中存在的痛点问题,学生预习-学习-复习效果不佳,尝试基于学习通和BOPPPS模型的“数据库原理及应用”课程混合式教学实践。通过剖析学习通+BOPPPS模型的教学模式基本内涵,接着以“函数查询”为例,围绕课前导入、学习目标和课前摸底,课中参与学习与随堂测试,课后复盘三阶段六环节,提出了学习通+BOPPPS模型在数据库教学设计中的具体应用策略。经实践表明,学生的学习积极性和能力产出都有所提升,教学质量也得到了提升。     

催化光度法测定痕量铁(Ⅲ)的研究

本文探索到氨水介质中痕量铁（Ⅲ）催化过氧化氢氧化二甲酚橙褪色的新指示反应,研究了反应的动力学条件,建立了催化光度法测定铁（Ⅲ）的新方法,其灵敏度为4.6×10-12g Fe3+/mL,用于测定人发中的痕量铁（Ⅲ）。     

锗与消化系统疾病关系的研究

本文以消化系统疾病患者发样作研究对象,用健康人发样作对照,测定了发样中锗的含量水平,研究了锗与消化系统疾病的关系。     

江西温泉重晶石还原条件初探

本文首次研究了温泉重晶石矿的还原条件。其最佳还原温度为900℃,还原时间60分,重晶石矿与煤炭的重量比为5.5:1,在此条件下重晶石的转化率可达理想结果。本文还探讨了杂质对水溶性钡化合物产率的影响。