教学与工业实践紧密结合,为电力工业服务——"电力系统分析"课程教学改革的研究

"电力系统分析"是一门传统的工程类专业基础课.随着电力工业的快速发展,原有的教学模式已不能满足电力建设的需要.通过对本课程的改革,更新教学观念、优化教学内容,采用多样灵活的教学方法和教学手段,加强实践环节,取得了良好的效果,形成自身发展特点的"工学一体化"教学模式.本教改已经实践三年,已证明本专业的学生不但掌握了较好的基础理论知识,而且工程实践能力显著增强.     

超声波作用下声学参数对悬浮液中微粒凝聚的影响

对利用超声波去除或分离悬液中微小颗粒过程中频率和时均声能密度等声学参数对微粒凝聚的影响作了分析研究。利用前人的数学模型对不同声对比因数下悬浮液中微粒达到平衡状态时所需要的时间及凝聚位置进行了计算。在水模型实验,实验中所施加超声波的频率为24.1kHz,微粒的粒径为0-60um、密度940kg/m^3的高密度聚乙烯,实验液为脱气软化水,实验结果与部分理论分析结果是一致的。     

有效控制AMC的化学过滤方案

AMC对微电子制程存在潜在严重危害并会导致成品率降低.将传统检测方法和Gigacheck或Gigamonitor相结合,会得到更多的AMC信息.化学过滤器是去除AMC的有效手段,评价化学过滤器的指标不仅要考察吸附效率、吸附容量等指标,还必须对化学过滤器整体进行测试,从而能够提供对特定的AMC有很强针对性和突出去除效果的化学过滤解决方案.