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创业教育在中等职业学校中越来越受到重视,但很多学校创业教育的开展还是流于形式,没有真正做出创业教育的内涵。原因有很多,但最主要的原因应该是还没有建立起一个与学业评价相结合,并且行之有效的评价体系。本文首先分析了目前中职创业教育评价机制不完善的主要原因,接下来针对如何构建起一套合理有效的评价体系,从而实现创业教育开展的最终目标,阐述了自己的一些看法。 相似文献
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催化裂化干气与苯烷基化催化蒸馏制乙苯反应网络热力学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高温气相反应条件下的催化裂化干气制乙苯过程中,容易生成甲苯和二甲苯等副产物;在该过程中采用催化蒸馏技术,使苯与乙烯在低温条件下进行反应,可大幅度降低产品中二甲苯的含量.通过对催化裂化干气与苯烷基化催化精馏过程中的各反应步骤进行分析与热力学计算,结合反应的实际产物组成,提出了苯与乙烯烷基化的反应网络,探讨了苯与乙烯烷基化反应过程中甲苯和二甲苯的形成机理及影响因素.结果表明,增大苯/乙烯比对提高乙烯平衡转化率及乙苯收率有利;在较低温度下进行烷基化反应,可大大减缓C-C键裂解速度,抑制甲苯和二甲苯生成,提高乙苯产品质量. 相似文献
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