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1.
分析优质课的课型,把握优质课的特色,有针对性地做好优质课电视片设计制作前的准备工作.阐述了在开机拍摄前了解教师教学风格、了解学生特点、了解教学环境、了解课型结构的重要性,提出了拍摄时机位设置、光线处理、声音拾取的技巧与方法以及编辑制作中的要求.  相似文献   
2.
针对交通监控场景中多目标粘连造成跟踪上的困难和前后两帧车辆关联困难,提出了区域运动相似性分割方法和相似度关联矩阵的解决方案;在运动目标检测过程中, 首先使用背景差分法提取运动区域,经过消除缺口、空洞和分离等处理,在运动区域所在范围内进行块匹配搜索和局部光流计算区域运动矢量,然后使用模糊聚类方法对运动矢量区域融合,完整的分割出粘连运动目标;在目标跟踪部分,目标跟踪建立在目标关联的基础上,提出建立连续两帧目标间距离和局部二元模式相似度关联矩阵的方法进行运动目标标定,从而实现多目标关联;使用公共视频库的图像序列进行测试,所提算法都能实现连续的跟踪和准确的运动目标分割,且处理速度快,表明了算法具有鲁棒性和适用性。  相似文献   
3.
在本刊2000年第6期上,笔者曾就高校电视新闻栏目的定位问题谈了点粗浅的认识。创办一个优秀的电视栏目除了栏目的定位因素之外,还应认真研究栏目的选题、策划,栏目的表现形式和栏目包装。只有当一个栏目涉及的诸方面因素都达到了优化,才能从整体的高度使栏目优化。现再就高校电视新闻栏目的选题、策划谈一点看法。选题与策划是我国新闻界近年来兴起的一门新兴的学科,它是一种专门研究怎样在激烈的新闻竞争中取胜的科学方法。所谓选题,就是从宏观上把握时代和社会发展的总趋势,从政治上领会党和政府的重大战略部署,从全局上选择亿万群众普遍…  相似文献   
4.
运用系统理论和系统方法论的观点,导入CI理论,对电视传媒形象设计提出了整体设计思想,并从纵、横两个方面分析设计要素.纵向分析从电视台、电视频道、电视栏目、电视节目4个层次展开,横向分析从MIS,BIS,VIS 3个方面进行,纵、横两个方面的要素共同构筑了电视传媒的整体形象.  相似文献   
5.
根据电视资源的现状 ,结合高校的实际 ,提出高校电视新闻栏目在强烈竞争态势下要想争取观众必须导入CI理论 ,对栏目进行形象设计与包装 ,以提升电视栏目的整体质量 ,并对高校电视新闻栏目设计与包装的内容进行了分析  相似文献   
6.
根据电视资源的现状,结合高校的实际,提出高校电视新闻栏目在强烈竞争态势下要想争取观众必须导入CI理论,对栏目进行形象设计与包装,以提升电视栏目的整体质量,并对高校电视新闻栏目设计与包装的内容进行了分析.  相似文献   
7.
分析优质课的课型 ,把握优质课的特色 ,有针对性地做好优质课电视片设计制作前的准备工作。阐述了在开机拍摄前了解教师教学风格、了解学生特点、了解教学环境、了解课型结构的重要性 ,提出了拍摄时机位设置、光线处理、声音拾取的技巧与方法以及编辑制作中的要求。  相似文献   
8.
根据电视资源的现状,结合高校的实际,提出高校电视新闻栏目在强烈竞争态势下要想争取观众必须导入CI理论,对栏目进行形象设计与包装,以提升电视栏目的整体质量,并对高校电视新闻栏目设计与包装的内容进行了分析.  相似文献   
9.
以电视新闻理论为基础,结合高校的实际,对高校电视新闻栏目定位的影响因素和主要内容作出了分析探讨,并对高校电视新闻栏目的定位给出了3种基本评价方法。  相似文献   
10.
分析优质课的课型,把握优质课的特色,有针对性地做好优质课电视片设计制作前的准备工作.阐述了在开机拍摄前了解教师教学风格、了解学生特点、了解教学环境、了解课型结构的重要性,提出了拍摄时机位设置、光线处理、声音拾取的技巧与方法以及编辑制作中的要求.  相似文献   
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