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1.
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.这就要求教师在设计教学环节时,以学生经验为逻辑起点,以学生经验生长为目的,重视学生的多感官参与,拒绝单一的听中学,创设环节帮助学生体悟学习过程,关注学生的学习过程,具身学习正是通过身体的感觉运动系统与周围环境的互动,促使学习者的认知、心理和情感水平发生变化,为我们提供了一个引导学生学习方式转型的新视角。 相似文献
2.
4.
正互反阵的一个特征值问题 总被引:11,自引:0,他引:11
本文讨论层次分析方法提出的一个矩阵特征值问题:对于给定的正互反矩阵,如何修改它的一对元素使得主特征值能够减小?我们对此给出了解答。对于反复多次修改,我们构造了一个迭代程序并且证明了一定意义下的收敛性。将本文的结果应用于层次分析法,可以减少决策分析过程的盲目性。 相似文献
5.
在IP语音网络研讨会暨展览(2002.5.28~30)期间德州仪器公司宽带通信部战略市场总监NancyGoguen介绍了TI的VoIP解决方案。为支持从电路交换转向分组交换网络设备的需求,促使具有语音处理能力的半导体平台市场快速发展。为满足成本、低功耗、地区及扩展性的要求,并且为OEM提供迅速上市所要求的快速市场反应时间,急需那些具有高集成度专用于基础设施、接入和客户端市场的半导体和软件平台。专用的基于半导体及软件的解决方案不仅要支持在分组网络上传输语音,还要支持传输传真和调制解调器数据。这一解决方案必须具有与各种局域网及广… 相似文献
6.
风力发电机组变速恒频控制系统研究 总被引:2,自引:0,他引:2
全面介绍了一种最新应用于风力发电中的新型电机—无刷双馈电机,并分析了这种新型电机作变速恒频运行的原理并对这种电机进行了动态特性仿真研究,给出了形式简洁的控制方程和易于实现的控制方案。 相似文献
7.
8.
本文介绍了Xilinx Foundation F3.1开发平台的特点和组成,以及基于该平台的FPGA设计流程,重点研究了如何有效利用该平台进行系统级芯片和高速电路的设计,并给出LVDS通讯模块的设计实例。 相似文献
9.
10.