对“伪天才”现象的心理学解析

随着国家经济、社会发展水平的不断进步,人们越来越重视教育,尤其是早期教育。但过度的重视出现了这样的一种现象:家长们越来越重视对孩子的早期教育,并希望把自己的孩子都培养成众人眼中的"天才"。于是各种所谓的天才教育机构应运而生。针对这种情况,文章提出了"伪天才"教育模式的概念,并对这一模式的危害,产生原因进行了心理学分析。     

行业特色高校研究生党建模式探析

具有行业特色高校的研究生规模一般不大,但是却承担着培养行业精英的重任,许多行业的中高层领导和技术骨干均来自于这些高校,在新的社会和高校大发展的形势下,行业特色高校必须与时俱进,按照国家和行业发展的需要,加大创新力度,不断探析构建适合本校和本行业研究生培养的党建模式。     

实施目标管理 创新高校党建运行机制

目标管理是管理学中一个重要且有效的管理方式,在高校党建工作中引入目标管理模式,有助于提高高校党建工作效率,创新高校党建管理模式,增强党建工作运行机制的适应性,提高运行机制的可靠性,实现运行机制的系统性,促进运行机制的科学性,最终达到高校党建工作的目标。     

高校学生社团创新与大学生终身就业力培养

高校社团建设不仅可以丰富学生的校园生活,更承担着育人的使命。在当前的就业环境下,高校社团既要着眼于学生即时就业力的培养,也应为学生的终身就业力提升承担责任。终身就业力以学习能力、人际能力、管理能力、心理素质、道德素质为主要内容,高校社团需要在理念、组织、制度、行为等四个方面进行创新,从而为提升学生终身就业力服务。     

气象工科学生创新能力培养探索——以南京信息工程大学为例

行业院校应该充分依托优势资源,彰显专业特色,适应经济发展需要培养社会人才。本文以南京信息工程大学电子与信息工程学院为例,从创新理念培养、课程体系改革、局校合作及创新团队建设等方面探讨了气象行业工科院校学生创新能力培养的思路和方法,对具有相似背景工科院校学生创新能力培养具有借鉴意义。     

高校学生社团创新与大学生终身就业力培养简

高校社团建设不仅可以丰富学生的校园生活，更承担着育人的使命。在当前的就业环境下，高校社圊既要着眼于学生即时就业力的培养，也应为学生的终身就业力提升承担责任。终身就业力以学习能力、人际能力、管理能力、心理素质、道德素质为主要内容，高校社团需要在理念、组织、制度、行为等四个方面进行创新，从而为提升学生终身就业力服务。