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以经典电路实验课程《RC过渡电路性能的验证》为例,给出了其翻转课堂教学模式的设计。课前以网络平台为载体推送学习资料,课上测试合格的学生才被允许进行实验,实验前给出启发式问题,实验后组织学生分组讨论,教师可针对学生的学习情况进行个性化指导,实现了自主学习+沉浸性操作+个性化教育的学习模式。教学实践情况表明,翻转课堂有效解决了实验学时不足的难题,效果良好。  相似文献   
2.
现阶段,越南高校课堂考勤大都沿用传统的人工点名方式,效率低下且影响正常教学。为此本文应用射频识别(RFID)技术,开发课堂考勤信息的计算机管理系统。采用校园一卡通和TSW-F3RF型感应卡读写器作为身份标识和考勤设备;设计考勤信息数据库的局部、全局ER模型,并用Microsoft Access实现;用Visual Basic编制用户界面。可实现考勤信息记录、学生请假、教师审核等多项功能。原型系统的实验测试结果验证了其有效性。该成果将有助于提高越南高校行政办公效率,推进校园信息化进程。  相似文献   
3.
徐志宇  黄健 《电信科学》1997,13(10):30-33
本文从技术与安全角度分析了Intranet和防火墙技术。主要介绍了Intranet的网络互连和交换技术,以及防火墙技术的分类与典型配置。  相似文献   
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