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提出了基于离散余弦变换和迭代混合的图像水印算法。选取图像DCT域的中频系数,对其运用迭代混合技术嵌入水印,用新的DCT系数置换原来位置的DCT系数。本系统主要包括水印的嵌入、水印的提取和水印的攻击实验三部分,其中水印图像的攻击试验又包括三种攻击试验:椒盐噪声干扰、滤波和剪切攻击,利用这三种攻击来测试水印算法的性能。仿真实验结果表明,该水印算法对于噪声干扰、滤波和剪切攻击都具有较好的鲁棒性,也是图像迭代混合思想成功应用于数字水印方面的一个例子。 相似文献
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对1980~2006年中国作者在美国《化学教育》杂志上发表论文的年度与地区分布、作者单位与作者合作情况进行了统计,并对发表论文内容的范围进行了总结,揭示了中国化学教育工作者在教育教学研究工作中的特点,旨在促进我国化学教育研究进一步面向世界、关注国际交流,加速其发展。 相似文献
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In this paper, we report a novel two-step synthetic method of the symmetrical and asymmetrical diphosphine ligands 1, 2-bis(ditertbutylphosphino)ethane and 1, 2-bis(phenyltertbutylphosphino) ethane, and simultaneously establish a novel synthetic method of diphosphine ligand 1, 4-bis(phosphinocyclopentyl)butane with larger chelate ring. The former was prepared from the reaction of 1, 2-bis(dichlorophosphino)ethane with Grignard reagent andalkyl lithium, respectively, the latter from the reaction of 1, 4-di-Grignard reagent with PCl_3. Furthermore, a series of organometallic complexes of Pt, Ni containing diphosphine chelate ligand were prepared from the reaction of (COD) PtCl_2 complex with diphosphine. These complexes are very stable. Among these complexes, the molecular structures of (d(t-Bu)pe)-PtCl_2, (dPCypb)PtCl_2 and ((n-Bu) (PCyp))_2PtCl_2 complexes have been determined by X-ray diffraction method indicating they are novel complexes. The influence of diphosphine ligand on the molecular structure 相似文献
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本文通过对湖南第一师范五年制04级学生对高一化学学习的困难程度、化学学科地位的认识、化学学科的兴趣、化学学习的目的与动机及完成作业的态度、课前预习及课后复习情况、向化学老师主动提问情况调查结果的统计与研究,旨在了解学生的对化学学科的态度、学生的化学学习方法和习惯及学生对化学学习的适应程度等情况,为进一步改进五年制一年级的化学教学、提高化学教学质量提供依据。 相似文献
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固定资产是教育资源的重要组成部分。随着信息时代的来临,学校固定资产也已经进入了信息化管理时代。如何运用信息化技术对学校固定资产进行高效管理,使之满足高校的建设发展需要,是值得探讨的问题。文章以实践者的角度对完善高校固定资产管理的方案及学校固定资产管理系统进行探究与分析,其目的在于解决固定资产与科技如何相融合的问题。 相似文献
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本文提出了利用两步法合成烃基体积较大的对称和不对称1,2-二(二叔丁基膦)乙烷[d(t-Bu)pe]和1,2-二(苯基叔丁基膦)乙烷[Pb(t-Bu)pe]以及利用α,ω-双格氏试剂与PCl_3反应直接合成较大螯合环的1,4-二(磷杂环戊基)丁烷(dPCypb)和正丁基磷杂环戊烷[(n-Bu)(PCyp)]膦配体的新方法。并用通常的合成方法得到了这些配体的Pt,Ni金属有机配合物,其中[d(t-Bu)pe]PtCl_2,(dPCypb)PtCl_2,和[(n-Bu)(PCypP]PtCl_2,配合物进行了晶体和分子结构测定。讨论了配体的空间因素对配合物结构的影响。 相似文献
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采用第一性原理计算方法, 研究了四方MoSi2薄膜的电子性质. 计算结果表明, 各种厚度的薄膜都是金属性的, 并且随着厚度的增加, 其态密度与能带结构都逐渐趋近于MoSi2块体的特性. 通过对MoSi2薄膜磁性的分析, 发现三个原子层厚的薄膜具有磁性, 其原胞净磁矩为0.33 μB; 而当薄膜的厚度大于三个原子层时, 薄膜不具有磁性. 此外, 进一步对单侧加氢饱和以及双侧加氢饱和结构下三原子层MoSi2薄膜的电子性质进行了研究, 发现单侧加氢饱和的三原子层MoSi2薄膜具有磁性, 其原胞净磁矩为0.26 μB, 而双侧加氢饱和三原子层MoSi2薄膜是非磁性的. 双侧未饱和与单侧加氢饱和的三原子层MoSi2薄膜的自旋极化率分别为30%和33%. 这些研究结果表明, 三原子层厚的MoSi2 超薄薄膜在悬空或者生长于基底之上时具有金属磁性, 预示着它在纳米电子学和自旋电子学器件等方面都有潜在的应用前景. 相似文献
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在"高级语言程序设计"课程教学中,由于大一新生编程能力参差不齐,学习效果两极分化,课程内容多、学习任务重,为了让学生由被动学习变为主动学习,特在该课程教学中应用线上线下混合式教学模式,通过超星泛雅学习平台,教师发布教学资源、各种教学活动等,学生预习、学习、复习教学内容,并参与各项活动,提高了课程的高阶性、创新性和挑战度,将该课程打造成混合式"金课"。 相似文献