基于“互联网+”背景下大学生自我表露的影响因素及对策研究

在“互联网+”时代背景下,随着新闻通讯、短视频文化的盛行,大学生自我表露与社会支持方式变得更加多元,本文旨在通过统计分析探讨“互联网+”时代背景下大学生自我表露和社会支持的关系,并给出提高大学生自我表露的对策,以及如何提高网络思政、心理育人的对策。