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1.
电子、通信和计算机专业优势互补在实践方面的研究和实现
刘玉兰
张春志
张尔东
《通讯世界》
2016,(6):275-276
信息工程类专业多样,侧重点各有不同。随着科技的进步,各种工程项目需要的专业知识存在交叉性。而大部分本科院校的实践项目,往往是各自为政独立完成,学生对其他专业的不了解,也造成了所实践的课题应用性不强,过于独立。本文主要研究了我校信息工程系电子、通信和计算机专业各自所存在的优势,并借助于各自专业的优势进行互补式实践,在加深学生本专业的实践能力外,还能系统的了解一个项目所需要的各种专业知识。
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