三元组天线交叉眼稳健角度欺骗方法

针对多阵元交叉眼干扰欺骗角精度不足以及欺骗角不稳定的问题,提出了一种新的三元组多阵元角度欺骗方法。该方法采用三元组结构干扰天线阵提升线阵聚焦性能,明显降低了线阵对称峰的欺骗扰动,从而获得更平稳准确的欺骗指向。同时,该方法结合自适应遗传因子寻优,通过欺骗波形和波达方向两方面的约束,形成稳定的欺骗效果,并增加了角度欺骗的覆盖范围。通过仿真结果验证了该方法的有效性。     

溶液法可控生长氧化铜阵列及其场发射性能研究

One-dimensional CuO nanostructure arrays have been synthesized on Cu foil by a low-temperature wet chemical process. Different CuO nanostrnctures including nanorods with facet heads, nanorods with needle-like tips and nanotubes are shaped simply by varying the concentration of oxidant. Field emission measurements show that CuO nanorods with needle-like tips are of superior performance than other shapes, having a turn-on field of 3.5 V/μm and a field enhancement factor of 2107. The good field emission performance is assigned to the sharp tips contributing to the high field enhancement effect and to the moderate density reducing the field screening effect.     

5G时代4G/5G共天馈面解决方案

4G建设时期,存在站点天面资源紧缺、无法新增抱杆、物业协调困难等问题,因此,5G时代在现有站点上新增抱杆的需求较难实现,如何实现4G/5G天线共天馈面及快速部署异常紧迫。探讨了4G/5G共天馈面的解决方案,提出一种适合中国电信单抱杆场景网络建设的天馈面解决方案,可以解决5G网络建设中无法新增抱杆、物业协调困难的问题。由于不增加天面资源,可减少铁塔租金,降低网络运营成本,同时可实现5G网络部署简化、便捷、高效。     

游戏式路由算法教学初探

＂计算机网络＂课程含有抽象性较强的路由协议的内容,本文精心构思、设计和实现路由游戏,将原理融入到游戏的各个环节,使学生在参与的过程中,主动探索和思考蕴含在协议背后的设计思想,从而达到知其所以然的目的。我们的教学实践表明,该方法简单易行,效果明显,能够方便的推广到工程类专业的网络类课程的教学实践中。     

高中物理课程中技术知识目标及评价体系的建构

对于高中物理课程的技术知识,当前课程标准的内容要求中使用的行为动词不够清晰.依据教育目标分类等理论建构其目标及评价体系,得到技术知识教学目标分类表和技术知识教学情况评价方式图.对高中物理课程中与技术知识培养相关的目标及活动进行梳理,分析了各技术知识中认知过程层次的占比并提出评价方式.经数据整理,可知高中物理课程中有关技术元认知知识的目标及活动占比较少且大量内容要求处于理解层次,为教师评价学生技术知识掌握情况提供参考.     

基于MRI的有限元建模和分析在髋臼周围截骨术中的应用

髋臼周围截骨术(PAO)是一种矫正发育性髋关节发育不良(DDH)髋臼方向的手术方法.本文基于DDH患者的髋关节磁共振成像(MRI)数据,构建有限元模型,进行PAO虚拟手术规划研究.通过计算髋臼从原始中心边缘(CE)角以5°增量变化旋转时,骨盆和股骨软骨间的峰值接触压力和接触面积,确定PAO中髋臼的最佳位置.此外,我们进一步利用有限元分析对术前和获得最佳位置的计划模型进行6个方向的模拟运动,并对所有方案的术前模型和计划模型进行了比较.分析结果表明,该患者髋臼最佳手术位置在CE角为20°时,且在髋关节运动过程中,计划模型中的峰值接触压力均低于术前模型,接触面积均大于术前模型,从生物力学的角度验证了虚拟手术规划的有效性.