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本文简述了“发烧”音响及家庭AV系统的搭配原则,在列举一些国家音响产品特点的基础上,推荐了若干组不同价位、不同特色的组配方式,介绍了音响系统的摆位原则与调校方法,对家庭音像系统的配置有一定参考价值。 相似文献
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1引言众所周知,自然声场是三维立体的空间声场。为了真实地重现自然,须使用多声道环绕声系统。环绕声系统分为模拟信号编码方式和数字信号编码方式。模拟方式经历了杜比环绕声、杜比定向逻辑环绕声、THX系统等几个阶段。1991年,美国杜比实验室与日本先锋公司联合开发出一种全新的采用数字信号编码方式的杜比数字环绕声系统(AC-3)。AC是AudioPerceptualCodingSystem的缩写,它是一种感知型编码系统。它利用心理声学中哈斯效应和掩蔽效应,滤掉一些弱信号,使有限数据量能携带更多的声音信号。… 相似文献
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《电声技术》在2002年第6期中登刊了“音乐欣赏室的声学设计”一文之后,很多读者对文中涉及的可调混响的设计与实施方面的内容非常感兴趣,来函中提出了很多问题。为此,作者张义忠老师专门就此再次撰文做进一步阐述。 相似文献
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浅谈家庭及歌舞厅的卡拉OK系统(二)张义忠三、歌舞厅的卡拉OK系统1.歌厅、舞厅、歌舞厅不同用途的场所对音象设备要求的侧重点各异,下面简介三种不同的娱乐场所。(1)舞厅(DanceHall或Discothegue)包括交谊舞厅和迪斯科舞厅,它们都常用... 相似文献
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科普人才培养体系建设面临的主要问题及对策 总被引:3,自引:1,他引:2
高效、系统的科普人才培养体系由多渠道、多层次、多类型、宽专业的教育结构网络构成;而科普人才资源存量的增加、增量的保证和整体素质的提升有赖于完善而有效的科普人才培养体系的建设。文章研究分析了我国当前科普人才培养体系建设面临的学科专业瓶颈、师资队伍瓶颈、培养基地瓶颈和机制创新瓶颈等主要问题,梳理了解决这些问题的思路,并提出了建立我国科普人才培养体系的对策和建议。 相似文献