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1.
S域初值定理与终值定理教学方法探讨
周城
候建华
熊承义
刘玉
《电气电子教学学报》
2012,(5):113-115,120
S域初值定理和终值定理是"信号与系统"课程教学中的难点,现有教材的缺陷使学生很难理解这两则定理内容。本文提出了一种新的教学方法,以该两则定理的使用条件作为突破口,引导学生掌握定理和其使用条件之间的关联,再讲解定理的证明,可让学生透彻理解教学内容并为后续知识点的学习打好基础。
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