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2001年
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1
1.
加强实验原理检测注重创造能力考查——谈2000年高考(全国卷)对物理实验创造能力的考查
陈兆金
《物理通报》
2001,(1)
创造能力是人类最高层次的认知能力.现代心理学认为,创造力的结构成分包括以下几个方面:发现问题的能力,明确问题的能力,阐述问题的能力,组织问题的能力,输出问题解决方案的能力.物理教学的基本任务之一就是要培养具有一定创造能力的人才.
相似文献
2.
注重实验设计的创新能力和实验操作能力综合考查--2001年高考综合卷(江苏、安徽、福建)物理实验题评析
陈勃
陈兆金
《物理通报》
2001,(9):35-36
2001年高考理科综合卷(江苏、安徽、福建)中的物理实验题,是一道实验设计思想鲜明,考查要点综合性很强的优秀试题.
相似文献
3.
加强实验原理检测 注重创造能力考查——谈2000年高考(全国卷)对物理实验
陈兆金
《物理通报》
2001,(1):35-38
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