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1999年高考化学试卷中STS的内容和特点 总被引:2,自引:1,他引:1
审视1999年高考化学试卷,发现有关STS(科学、技术、社会)内容的试题量和分值占比例较大。 相似文献
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创新教育是中学素质教育的灵魂,课堂教学是实施创新教育的主渠道,蕴含丰富创新思想的高考题既能检验学生的创新思想和创新能力,又能有力支持中学开展创新教育。 相似文献
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STS是Science(科学)、Technology(技术)和Society(社会)的缩写。STS教育是以科学、技术、社会的相互关系为侧重点组织教材,实施科学教育,反映了当今世界理科教育改革的主流。 相似文献
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期刊热点启示——源于《化学教育》期刊的高考题评析 总被引:1,自引:0,他引:1
研究2005年高考化学试题,发现其命题特点之一是关注社会热点,注重化学社会价值的开发与利用.以2005年高考热点——苏丹红为例,浅谈高考试题对中学化学教育的启示. 相似文献
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We investigate the emission spectra of a Ξ-type three-level atom interacting with a single-mode optical field in an ideal cavity filled with a Kerr medium and discuss the structure of emission spectrum when the optical field is initially in a pure number state and a coherent state, respectively. It is shown that the structure of emission spectrum depends not only on the photon number distribution, but also on the strength of incident field and the coupling of Kerr medium to the field. 相似文献
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本文概述了波兰尼的缄默知识理论的产生和内涵,并努力结合缄墨知识理论对我国当前化学教育现状进行反思,初步探讨它对现代化学教育与教学改革的启示。 相似文献
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20 0 1年全国高考化学实验题 19分比 2 0 0 0年化学实验题低 1分 ,但实验设计能力要求更高 (占 17分 )。据报道 ,经贵州省抽样统计显示 ,化学试卷中实验题失分率最高 ,本文拟就 2 0 0 1年高考化学实验题失分原因做初步探讨 ,供参考。1 2 0 0 1年“3+ 2”高考化学实验题评析1 1 2 0 0 1年高考化学第 19题评析1 1 1 2 0 0 1年高考化学第 19题解答思维过程第 19题 回答下列问题 :(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物 ,用什么方法 ?(2 )在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时 ,静置分层后 ,如果不知道哪一层液体是“水层” … 相似文献
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20 0 2年全国高考理科综合能力测试第 2 8(Ⅰ )题 :昆虫能分泌信息素。下列是一种信息素的结构简式 :CH3 (CH2 ) 5CH =CH(CH2 ) 9CHO (Ⅰ ) .指出该物质中的任意一种官能团 ,为该官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象 ,写出有关反应的化学方程式并指出反应的类型 ,完成下表 :官能团鉴别方法及实验现象有关反应的化学方程式反应类型 教育部考试中心提供的答案是 :官能团 鉴别方法及实验现象 有关反应的化学方程式反应类型CC(碳碳双键 )加溴水 ,溴水变色CH3(CH2 ) 5CH =CH(CH2 ) 9CHO +Br2CH3(CH… 相似文献