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随着新课标的实施,以培养学生实践能力与创新精神的探究性教学受到前所未有的重视.“通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度.”成了新课标的重要价值取向.近年来,中考对探究试题的考查比重越来越大,本文从2009年各地中考试题出发探讨研究性试题教学.  相似文献   
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