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在新课标改革的宏观背景下,结合黔西南州少数民族地区高中物理实验教学的实际,对黔西南州少数民族地区高中物理实验教学现状进行调查,发现存在忽视学生实际操作、学生自主对实验现象的归纳与总结能力不足以及实验器材短缺等问题. 相似文献
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介绍了利用智能手机观察微小形变的方法.分别利用智能手机当中的角速度传感器、加速度传感器、磁传感器进行实验,并且通过phyphox软件得到了相关的实验图像.根据实验图像,可以直观地判断桌面是否发生微小形变以及探究按压力度大小对微小形变的影响. 相似文献
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虚拟现实技术在物理课件开发中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
讨论虚拟现实技术在科学教育中的应用前景,介绍两种目前较为实用的新的虚拟现实技术,结合两个物理教学实例,给出新虚拟现实技术应用于物理课件开发中的一般途径。 相似文献
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为了更好地开展大学物理设计性实验教学,可以将数据采集器作为现代科技中的微机实时测量技术引入到实验教学中. 本文阐述了数据采集器的优势,并根据设计性实验分类,进一步探讨数据采集器的应用,并通过具体示例详细说明. 相似文献
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在"自感现象"传统教学设计的基础上渗透工程思想,通过"设计日光灯电路"的活动,让学生经历工程设计的过程,使学生掌握自感现象及相关原理,并得到工程素养的提升.尝试为STEM教育理念融入高中物理教学提供一个可行的思路. 相似文献
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数据采集器运用于物理探究性学习的探讨 总被引:7,自引:2,他引:5
通过介绍数据采集器在物理探究性实验中的应用,说明了数据采集器具有很强的优势,并能增强学生的感性认识.拓宽探究的空间,节约时间. 相似文献