工科物理中介绍“混沌与分形”的认识与实践

介绍一种用普通物理风格讲授混沌与分形的教学方案，实践证明该方案可使学生较容易地掌握复杂现象的物理本质     

工科物理中介绍“混沌中分形”的认识与实践

介绍一种用普遍物理风格讲授混沌与分形的教学方案，实践证明该中使学生 掌握复杂现象的物理本质。     

大学物理教学中引入非线性科学的认识与实践

本文论述了非线性科学引入物理教学的必要性及用普通物理风格讲述这一内容的可行教学方案．     

成教“大学物理”多种现代化教学手段的应用

通过物理教学采用现代化教学手段研究的教学实践，对成人大学物理教学有了新的体会和认识。