高中电学实验答题策略之“123冶

基于新课程标准和高考考纲要求,高中物理电学实验是高中物理学习的重点也是难点,为了使学生更 有效地构建正确的设计实验思路和解题步骤,将高中电学设计性实验做如下诠释,即围绕一个中心,在器材选取的 原则下,建立两个基本单元,抓紧3 个关键信号,解决4 个电学实验问题     

用等效法求简谐运动的周期

利用等效法求简谐运动的周期,通过等效把复杂问题转化成基本模型,然后求解。本文的研究发现,用等效法求解简谐运动的周期是十分有效的途径.     

激发功率密度和阱层厚度对极化InGaN/GaN多量子阱光致发光性能的影响

用MOCVD技术在c面蓝宝石衬底上生长了具有不同阱层厚度的InGaN/GaN多量子阱结构,研究了阱层厚度和激发功率密度对多量子阱光致发光(PL)性能的影响.结果表明,随着激发功率密度的增加,PL的峰值波长会出现不同程度的蓝移,且阱层越厚,蓝移的越明显.PL的峰值波长随着激发功率密度和阱厚的变化关系可以用光生载流子对极化场的屏蔽效应和带隙填充效应来解释.阱最薄的样品(1.8 nm)由于其极化效应最弱,电致发光谱具有最高的发光强度,但其发光波长较短仅有430 nm.