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通过提出问题"F=ma是谁写的?",研究了1638年到1960年的部分物理学原著、人物传记、大学物理教材、中学物理课本、国际会议记录等材料,对物理符号的历史演变进行梳理,归纳出其经历了从几何图形到数学符号,再到物理符号,并最终建立国际单位制(SI)符号的发展历程. 相似文献
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