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1.
廖学军 《中学数学》2022,(17):57-58
<正>常值数列是一类特殊的数列,是等差数列与等比数列的一个和谐统一.常值数列中各项的值都相等,其通项公式是an=a1=a(n∈N*,a∈R),是一个公差d=0的等差数列,当a≠0时其又是一个公比q=1的等比数列.常值数列在解题过程中往往有其特殊的作用,特别在一些相关的数列问题中,常值数列的特征不明显,经过合理的变形、转化与推导,“添油加醋”才能选取、配凑或构造出对应的常值数列,进而借助常值数列的相关特征性质来处理与解决问题,  相似文献   
2.
“图形语言”在初中函数教学中的应用成都市大弯中学610300廖学军“函数及其图象”在初中数学中占有重要的地位。一方面,由研究常量到研究变量,是学生认识客观事物的一次飞跃,用运动、变化的观点去研究变量之间的相互关系,以及运用这一观点去观察和分析问题都有...  相似文献   
3.
Boxcar积分器模型参数选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用计算机运算速度快、描述形象的特点设计一模型参数选择软件,可根据被恢复波形的要求灵活地选择、计算或修正参数值,给 Boxcar 的使用带来了很大的方便  相似文献   
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