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大学实验课是“对高等学校学生进行科学实验训练的一门独立的必修基础课”,对培养学生实验技能和提高解决实际问题能力起着重要作用.物理实验课怎样切实地与提高素质和培养能力为目的的教学改革相一致,物理实验教材起着决定性作用.但是,现有的基础物理实验教材体系与当今形势有相当不适应之处,主要表现在: 相似文献
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高素质的人才来源于高质量的教育,高质量的教育取决于高质量的教师队伍.这就要求基础教育应由应试教育向素质教育转变.因此,要想提高教学质量,就必须以人为本,努力提高教师的自身素质,不断改革和完善考核办法.本文着重阐述物理实验课的考核办法. 相似文献
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