质量真的与速度有关吗,爸爸?

本文从教学与历史两个角度讨论了相对论质量．指出在狭义相对论中引入相对论质量多半是由于历史的偶然．在教学中开始获得广泛应用之后，相对论质量的应用正不断受到非议．本文对相对论中使用的各种相对论质量作了详细分析与评论，特别着重指出相对论质量往往被误用为惯性．