寓创新意识于物理教学之中

实施素质教育的关键之一就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新素质.如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题.创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新意识是创造的前题和关键.有了创新意识,才能抓住创新机会,产生创新方法,启动创新思维,从而获得创新成果.     

聚焦科技前沿培养理解能力

近几年来,高考试题中STS(科学·技术·社会)问题占有较大的比例,这是当前高考命题的一种趋势.这类试题不仅体现了学科与STS的广泛联系,而且更重要的是有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于引导学生关注科学的进步、新技术的应用和社会的发展,培养其科学素养,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力.因此,在教学过程中,教师应加强对这方面的训练,提高学生的综合运用能力.     

洗衣机中的物理知识

洗衣机与人们的日常生活紧密相联，洗衣机中蕴涵着许多物理知识，了解洗衣机的基本结构、工作原理、基本参数及正确操作方法是每一个高中生应具备的素质，这也是适应当前高考的需要，真正达到理论联系实际，学以致用之目的．因此，在平常的学习之中，同学们应看一