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高原峰 《数学大王》2016,(29):34-35
今天的数学课特别热闹。
  刘老师让我们用竖式计算1÷3=0.333…,然后说:“如果一个整数除以另一个整数,且除不尽,那么商会是一个无限循环小数。”
  大家在计算中都遇到过这种情况,对刘老师的结论表示无异议。
  可是,林至聪却站起来,问:“为什么?说不定我们一直除下去,会突然出现一个不是3的数字呢!都说耳听为虚,眼见为实嘛。”  相似文献   
3.
正08月01日18:32:13今天,我第一次发现我居然不知道自己是什么身份了。在注册一个在线学习网站的时候,需要填写身份,选项有小学生、初中生、高中生等,可是我却不知道自己该选哪一项。如果说是小学生,我们不是已经毕业了吗?如果说是中学生,我们还没跨进中学的校门呢。那么,我和咱们班上的同学,应当是什么学生呢?我向爸爸请教这个问题,爸爸笑着说:这个很容易解决啊,汉语里面把这种情况叫做‘准’,你们属于‘准中学生’。准中学生?我摇了摇头,觉得这个名称有点儿难听,还是靠哪  相似文献   
4.
高原峰 《数学大王》2016,(14):36-37
在刘老师讲质数时,我想:既然质数除了2以外,都是奇数,那不是说明质数正好是一个偶数减1吗?那这样的偶数有没有规律呢?为了解决疑问,我把3、5、7、11、13、17、19、23、29、31……这些较小的质数都加1,看看得到的偶数分别是哪些。  相似文献   
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