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数学   1篇
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  2012年   1篇
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文章从四个方面入手对高中数学有效问题情境创设进行探讨,包括:创建"阶梯式"问题情境;创设有富含文化性和生活性的问题情境;创建"矛盾式"问题情境;创建"探索性"问题情境.  相似文献   
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