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1.
圆螺旋面的高斯曲率
许丽卿
华宣积
《教学与科技》
1992,5(1):328-332
相似文献
2.
平面曲线上几何MDS码的主猜想
陈豪
许丽卿
《数学学报》
1999,42(3):465-468
本文用Lang-Weil的一个经典结果证明了在一定维数限制下充分大域上平面代数曲线上MDS码的主猜想成立。
相似文献
3.
渐近好pm-ary量子码的构造
许丽卿
陈豪
《数学年刊A辑》
2008,29(3)
对任意素数P及自然数m,用代数几何码构造了一列渐近好的pm-ary量子纠错码.
相似文献
4.
某些Hermitian码的广义Hamming权
陈豪
许丽卿
伍丽华
《数学年刊A辑(中文版)》
1999,(6)
本文对Hermitian曲线上某些线性系统进行了仔细分析,从而给出了某些Hermitian码第2及3个广义Hamming权的精确结果
相似文献
5.
对学生“质疑”的探讨
许丽卿
《中学数学》
2012,(6):71-72
质疑是创新能力的基础和前提,是人们思考问题、解决问题等综合素质的重要组成部分.培养学生的创新能力,首先要培养学生的质疑能力.只有学生善于思考,善于质疑,才能善于解疑,善于创造.带有疑问状态下的学生,求知欲望和好奇心比较强,
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