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1引子原为我校的一名高中生到英国留学,不久前,他从英国回国度假时带回一道题目如下:某汽车旅游团出发前,不巧有一个人丢了他自己的乘车座位号小票,他第一个上车,所以他只好随便坐,之后上来的游客都有乘车座位号小票,如果自己的位置被人坐了,那就随便坐;否则坐到自己的位置.问最后一个上车的游客坐到自己座位的机会有多大,并请论证你的结论.当学生拿着题目来找笔者时,笔者就和他进行探讨,当研究完毕后,笔者认为此题的探索过程对加强数学知识、方法、数学解题探索的过程教学有一定的参考意义.现笔录师生的探讨过程如下,抛砖引玉供大家探讨.2… 相似文献
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文[1]P28引用了《九章算术》中的"两鼠穿墙"题:今有垣厚五尺,两鼠对穿.大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.问何日相逢,各穿几何?题意是有厚墙5尺,两只老鼠从墙的两 相似文献
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