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1.
板书的好坏,直接影响到教学的效果。这一点,却经常被一些教师所忽视,最近听了一些青年教师的课,发现有些同志由于不够重视,在板书中存在不少问题,有必要专门谈谈。 (一)为什么要重视板书。 首先,数学学科和其它学科不同,有它的特殊性。它的教学除了用语言表达外,还必须用大量的板书来加以说明。学生在学习中要根据教师生动讲解和清晰的板书来思考和理解所学的知识。所以板书是对学生起明确教材、启发思维、巩固所学的重要作用。  相似文献   
2.
姜军  胡尔纲 《珠算》2010,(7):29-35
电信航母中国移动与金融巨头浦发银行的合作是2010年中国资本市场的一个焦点。尽管市场认为中国移动此举属于央企投资非主营业务,与国资委“做好主业”的要求相背离,但浦发银行表示,审批上并不存在障碍,谈判中的主要问题目前均已得到解决。  相似文献   
3.
教学是一种双边活动,教师要教得好,学生要学得好,教是为了学,离开了学就谈不上教。但是传统的课堂教学却单纯地强调了“教而”忽视了“学”,把教学活动仅仅看成教师的活动学生缺乏必要的活动,即使有学生活动,也不过是做做练习而已,这与培养能力,发展智力的要求是不相符合的。  相似文献   
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