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1.
另类化学课程资源的开发与利用
罗玉华
《化学教育》
2011,32(6):12-14
探讨如何在化学教学中结合当地实际,对迷信的民间传说、错误的地方习俗、虚假的产品广告和不法的商业行为等另类化学课程资源进行开发和利用,以达到去伪存真、化废为宝,为课堂所用的目的。
相似文献
2.
不动点理论在高中数列中的运用
罗玉华
《数学之友》
2022,(11):63-64
不动点理论不仅在微分方程、对策论和优化论等高等数学领域有着广泛的应用,在高考及竞赛等初等数学领域中也有着广泛的应用.高中阶段学习的数列就是不动点使用的典型内容,诸如一次线性递推数列、分式递推数列等.
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