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王香柯 《大学数学》2008,24(1):21-24
介绍了《高等数学》课程网络化学习系统的设计思路与实现方法.系统利用网络多媒体的灵活表现形式,双向互动等功能,将传统的教学学习环节与现代多媒体网络技术进行有机的结合,使学生学习变得生动有趣且不受时间、空间的限制,为学生课后自主学习提供了良好的学习环境.  相似文献   
2.
本文利用Ben-Tal广义代数运算对一类可微及不可微半无限多目标规划进行了讨论。在目标及约束为(h,)─—凸的情况下得出了有效解的几个充分条件。  相似文献   
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