初中生数字特征理解水平：现状、问题、对策

运用数字特征分析数据是初中“统计”的重要内容.以山西省某中学的八年级学生为研究对象进行测试,发现学生对数字特征的理解处于中等水平,主要存在运算过程出错、概念理解不透、样本总体混淆和应用能力不足等问题,可以通过强化运算对象解析、增润统计教学情境、捋清样本总体关系和强化问题解决意识,提升学生的数字特征理解水平.     

糖化温敏凝胶的制备及其与HepG2细胞相互作用研究

利用自由基聚合法合成了半乳糖糖化温敏凝胶(P(NIPAAm-co-GAC))和壳聚糖糖化温敏凝胶(P(NIPAAm-co-CSA)),对其温度响应性和溶胀性能进行了研究,结果表明,两种糖化温敏凝胶在水中和细胞培养基中均显示较好的温度响应性,以及比聚(N-异丙基丙烯酰胺)温敏凝胶(PNIPAAm)更好的溶胀性能.进一步研究人肝肿瘤细胞(HepG2)在凝胶表面的细胞行为发现,HepG2在P(NIPAAm-co-GAC)、PNIPAAm凝胶表面吸附量及活性较高,表现出良好的生长趋势,而在P(NIPAAm-co-CSA)凝胶表面吸附量和活性很低,其增殖受到抑制;通过降低环境温度,能使培养在P(NIPAAm-co-GAC)和PNIPAAm凝胶表面的HepG2细胞发生自动脱附,避免了酶解法对细胞功能造成的损伤,并且细胞片层比单个细胞表现出更快的脱附速率;研究细胞转载行为表明,通过温度诱导得到的细胞片层,其生物活性远远大于通过酶解法得到的细胞的生物活性.