一道考题纪实讲评

准确把握习题的特征,适时引导学生拓宽思维视野,使其进行全方位发散,从而达到举一反三、触类旁通的目的,这就是讲评课的一个主干研究方向,也是素质教育所倡导的方向,更是研究性学习的一种表现形式.笔者下面通过一道考题的讲评。谈谈创新教育在教学教学中的运用,并通过此次讲评来从一个侧面阐述研究性学习如何在数学教学中予以实施.