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“一二三四五六七,你的家乡在哪里?家住大千世界中,户落数学课本里.”这是小华与小明的歌谣,他俩既是同班同学,又是同乡近邻,更是学习数学的好朋友.对学习和生活中与一二三四五六七相关的事物留心观察,产生敏锐的感觉,有时还与张老师交流感想,经张老师指导,对其有了肤浅的感知.现摘录其例案如下:  相似文献   
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