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中韩两国数学高考试题的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育的目标是培养学生的创新精神和实践能力,它是相对于传统应试教育而言的一场教育革命．我们不能否认高考在选拔人才方面的作用．“作为一种智力筛选工具,数学比其他学科(甚至智力测验)更可信,也更容易使用”[《作为教育任务的数学》弗来登塔尔]．关键问题是怎么考?考什么?才能使高考在素质教育中扮演好它应扮演的角色,这也是各国数学教育界关注的热点问题之一． 相似文献
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