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1
1.
对一道数列习题的一般性研究
李祥春
蔡刚
《数学通讯》
2012,(16):29-31
新教材人教A版必修5第69页数列B组第5题:选菜问题:学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有A,B两种菜可供选择,调查资料表明,凡是在这星期一选A种菜的,下星期一会有20%
相似文献
2.
例谈定义域的解题功能
李祥春
蔡刚
《中学生数学》
2009,(3):4-4
定义域作为隐含条件往往容易被忽视,而优先考虑定义域不仅能完善解题过程,而且能起简化过程、启迪思路等特殊功效,应引起重视定义域具有哪些解题功能呢?
相似文献
3.
一类高考题的高等数学背景
李祥春
蔡刚
张绍治
《数学通讯》
2009,(4)
我们来看如下几道全国高考题: 例1(2006年高考全国卷Ⅱ第20题)设函数f(x)=(z+1)ln(x+1),若对所有的z≥0,都有f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围.
相似文献
4.
可溶液加工p-n多臂结构共轭分子的设计合成与应用
范晓春
王芳
李祥春
陈垚
赖文勇
黄维
《有机化学》
2014,(10):2027-2034
设计合成了两种以p型苯基咔唑为核,n型苯并噻二唑衍生物为臂的p-n多臂结构共轭分子S1和S2.通过1H NMR,13C NMR,GC-MS/MALDI-TOF等表征了其化学结构,研究了其光物理性质、热力学性质、电化学性质及其电子结构等,并作为活性材料应用于制备有机太阳能电池器件.实验结果表明所得的p-n多臂结构共轭分子表现出良好的溶液加工性、较宽的光谱吸收、较窄的能隙和较高的开路电压等特性.
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