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我们知道,在经济业务计算时,加减法的计算较多,占整个计算量的80%至90%,由于在计算时运用算盘求和或者差的运算速度远远高于笔算和使用计算器计算,因此算盘一直是广大财经工作 相似文献
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黑龙江农垦经济学校是一所普通中专学校,每年都为社会输送四百名左右的经济类毕业生。学校规定学生毕业之前珠算晋级必须达到国标普通三级,否则不予毕业,几年来该校毕业生达到三级以上者约占总人数的百分之九十九点五,其中一级合格率约为百分之三十。从九一年至九四年每年都有十名左右的学生晋上能手六级或五级,但九五年毕业的学生仅有一个晋上能手六级。由十而一,此结果决不是偶然的,也不单单仅存在于我们一所学校。相信其他经济类院校中学生对珠算课的重视也有不同程度的下降,如果将珠算课作为选修课的话,绝大部分同学可能连五级都晋不上,更不用说偿试晋能手级了。那么造成此结果的原因何在呢?笔者以为究 相似文献
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我们大家都知道打算盘是用手指拨动算珠进行的运算,其指法尤其是两指联拨指法掌握的好坏直接影响到打算盘的速度。 珠算指法分单独拨和两指联拨两大类,对于后一类而言因其种类较多且指法相近, 相似文献
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我们大家都知道打算盘是甩手指拨动算珠进行的运算,其指法尤其是两指联拨指法掌握的好坏直接影响到打算盘的速度。 相似文献
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所谓置数是指在算盘相应的档位上拨算珠靠粱以表示具体的数值,所谓抄盘是指将计算结果抄写到题页上,报数是指将计算结果口头读出。对于位数较小的数字学生在置数,抄盘及报数时都能快速地完成,但一遇到位数较多的数字,学生在置数时往往要先查出该数的位数有几位,再以算盘个位档起查出相应档位,然后再拨珠靠梁。在抄盘时,往往是先将靠梁的算珠表示的数抄写下来,然后再由个位往高位查起三位一节,三位一节地补写分节号。 相似文献
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第十五届全省珠算、珠心算比赛早已在佳城落下帷幕,但笔者的心情却难以释重:垦区的珠算、珠心算水平较之于省先进水平已相距甚远,国营农场总局在近十年未参赛的情况下,本着重在参与的宗旨,在财务处有关领导的支持下,组队参加了此次大赛,参 相似文献