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随着新高考改革不断推进，高中数学教师在关注学生数学核心素养培养的同时，也更加关注对解题策略的研究.而解题策略从大方向来说无外乎直接和间接两种方法.对于间接方法，如能适时利用必要性探路充分性验证解题策略，也不失为一种好的解题方法.  相似文献   
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