线性方程组解的存在定理的应用

探索了线性方程组解的存在定理在计算行列式和解释矩阵运算的某些性质方面的应用,得到一些启发性的结论.     

关于高校教师教学评价的几点思考

教学评价是当前深化高校教育改革的关键手段.提高教学质量是高校永远不懈的追求目标.科学合理的教师教学评价将有助于提高教师的业务素质和提高高校的教学水平,为国家发展输送高素质的复合型人才.本文分析了我国教师教学评价中存在的缺陷,借鉴国外大学教学评价的成功经验,对我国现行的教师教学评价提出了改进建议,以促进高校教学质量的不断提高.     

不可忽视的细节

通过案例说明教学和学习过程中,应当注意细节,强调数学的严谨性     

探索大学数学教育中数学软件应用能力培养的新方法

针对现行工科大学数学教学中普遍存在的重理论,轻机算等问题,分析了现行教学改革方法中存在的不足,从提高学生软件应用能力的角度提出了"了解—应用—扩展"的三个阶段数学软件教学模式,解决了过去单一模式下效果不好的问题,对推进数学教学改革起到了一定的推动作用.