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张俊畅  杨柳忠 《中学数学》2023,(11):77-78+97
<正>对于韦达定理,学生都很熟悉,但实际解题中,有时却很难想到去运用它．本文就圆锥曲线解题教学中,涉及到以韦达定理的知识为背景的问题,通过数学建模的方法,探寻它在解析几何方面的应用,以期达到对定理加深理解和提高学生数学建模能力的目的．  相似文献   
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