试谈数学课例题的选择和挖掘

提高数学课的课堂教学效率,精选例题十分重要。一个好的例题,应该有利于加深对概念和知识的理解以及方法的掌握。通过对例题的讲解,达到明确概念、传授方法、启发思维、培养能力的目的。因此,数学课例题的选择,必须注意目的性、启发性、典型性和延伸性。同时,围绕这四个方面,要善于挖掘例题本身蕴含的内在规律,使例题所反映的数学概念、思想方法更广泛、更深刻,使例题更具有一般性和代表性。下面谈谈自己不成熟的看法:     

在数学教学中培养学生的探索能力

在数学教学中,要充分发挥学生思维的积极性,让学生生动活泼地主动地学习。在认真进行基础知识和基本技能教学的同时,必须十分重视培养学生分析、探索数学向题的能力。 探索能力,是让学生提出向题、分析向题并且解决向题的能力。样种能力表现了学生思维的能动性和